برنامه جدید رشته #مدیریت را دیدم. شما هم ببینید! از اینجا میتوانید سند کامل را (از مشخصات کلی تا ریز سرفصلها و منابع درسی اصلی و فرعی) دریافت کنید.
 

این برنامه، روی کاغذ که خیلی خوب است. اگر تا هفتاد هشتاد درصد هم با موفقیت اجرا بشود، خیلی خوب است.

28 گرایش اصلی دیده شده است که متناسب با شرایط امروزی کشور و علاقه دانشجویان تنوع خوبی هم دارد. تعریف دروس در #بسته های

• عمومی (110 واحد مشترک بین همه امام صادقیها)،
• اصلی مدیریت (54 واحد بین همه دانشجویان مدیریت)
• مهاد (اصلی) و کهاد (فرعی) و انتخابی 54 تا 62 واحد متناسب با نیاز و علاقه دانشجو

اتفاق خوبی است.

در کنار رویکرد بسته محور و ترکیب مهاد و کهاد، سهم انتخابگری دانشجو و نیز نقش تربیتی استاد راهنما هم پررنگ است.

توجه به تقسیم بندی زمانی (سه دوره دوساله آموزشی) در کنار دو دوره پژوهشی مهارتی (دوره های تابستانی + پایان نامه) هم جالب بود.

عناوین دروس هم نه فقط دقیق بود بلکه گویای تنوع شیوه های آموزشی (مسئله محور، سمینار، مطالعه ای و پژوهشی) بود.

این برنامه منعطف احتمالاً در اجرا با مشکلات فراوانی مواجه خواهد شد اما از نفس بازنگری و تحولات مثبت بنیادین آن باید تشکر کرد.

پ.ن: دانشگاه جامع امام حسین (ع) نیز همین برنامه کارشناسی ارشد پیوسته را اجرا می‌کند.
پ.ن 2: دانشگاه جامع امام حسین(ع) برنامه دوره کارشناسی ارشد پیوسته رشته معارف اسلامی و اقتصاد (مصوب 1376) را نیز اجرا می‌کند.
پ.ن 3: پیشتر دانشگاه باهنر کرمان نیز رشته کارشناسی ارشد پیوسته معارف اسلامی و حقوق را اجرا می‌کرد.

آنچه می خوانید به خواست اداره گزینش دانشگاه امام صادق علیه السلام به منظور معرفی رشته ما برای دانش آموزان پیش دانشگاهی و داوطلبان ورود به دانشگاه نوشته شده است.

تاریخچه، هدف، و زمینه شکل گیری رشته معارف اسلامی و فرهنگ و ارتباطات

در زندانهای رژیم شاه، درباره چگونگی دانشگاه اسلامی بحث می شد. دانشگاه امام صادق علیه السلام در سال 1361 با مدیریت آیت الله مهدوی کنی با سه رشته «معارف اسلامی و اقتصاد»، «معارف اسلامی و علوم سیاسی» و «معارف اسلامی و تبلیغ» شروع به کار کرد. پس از مدتی، دانشجویان رشته تبلیغ متوجه شدند که همچنان معارف اسلامی می خوانند و خبری از تبلیغ نیست. در حالی که دانشجویان دو رشته دیگر وارد درسهای تخصصی اقتصاد و سیاسی هم شده بودند. آنان به دنبال رشته ای بودند که به مسائل فرهنگی کشور در سطوح خرد و کلان بپردازد. این دانشجویان پس از آشنایی با پروفسور مولانا، از وجود رشته نوپای فرهنگ و ارتباطات باخبر می شوند و این رشته که متناسب با نیازهای کشور و علایق دانشجویان بود در ایران شکل می گیرد. دوره اول پذیرش دانشجوی دکتری سال 1374 و دوره اول پذیرش دانشجوی کارشناسی ارشد پیوسته سال 1382 بوده است.

واحدهای درسی رشته معارف اسلامی و فرهنگ و ارتباطات

بیش از نیمی از واحدهای درسی رشته های دانشگاه امام صادق علیه السلام، واحدهای عمومی، معارف اسلامی، عربی و زبان هستند که به برای همه رشته ها مشترکند. این ایده وجود دارد که این واحدها هم متناسب با رشته های تخصصی، تدریس شوند. مثلا در درس سیره معصومین، دانشجویان رشته سیاسی، سیره سیاسی پیامبر را بخوانند و دانشجویان فرهنگ و ارتباطات، سیره فرهنگی و ارتباطی حضرت رسول را.

درسهای تخصصی رشته فرهنگ و ارتباطات در مقطع لیسانس شامل 61 واحد و در مقطع ارشد شامل 22 واحد است که از این نظر، کم حجم ترین و فشرده ترین رشته دانشگاه است و طول مدت تحصیل بین یک تا سه ترم از دیگر رشته ها کوتاه تر است. این درسها به تشخیص دانش آموختگان دانشگاه برنامه ریزی شده اند؛ بنابراین تقریبا می توان مطمئن بود همه آن چه از معارف اسلامی و یا دروس تخصصی لازم است، تدریس می شود. با وجود این، ترم بندی و عناوین واحدها هر چند سال یکبار بازنگری می شود.

چهار حوزه کلی درسهای تخصصی عبارتند از: مفاهیم (دروس مبانی جامعه شناسی، روان شناسی، ارتباطات انسانی، ارتباطات جمعی، انسان شناسی فرهنگی، تاریخ اجتماعی و ...)، نظریه ها (نظریه جامعه شناسی، فرهنگ، ارتباطات، توسعه و جهانی شدن و...)، روش تحقیق (آمار، کارگاه پژوهش، نشانه شناسی و...) و مسائل (سمینار مسائل منطقه ای و جهانی فرهنگ و ارتباطات، کارگاه سیاستگذاری، سازمانها وسیاستها و...).

در کنار این درسها چند درس مهارتی تکمیلی هم مثل رایانه تخصصی، مهارتهای کاووش در منابع اطلاعاتی (چاپی، اینترنتی و ...)، کارگاه فناوریهای نوین ارتباطی (عکاسی، فیلمبرداری، تدوین، کارگردانی و ...) اضافه شده است.

گرایشهای رشته معارف اسلامی و فرهنگ و ارتباطات

رشته دارای دو گرایش مصوب است. مطالعات حقوقی و مطالعات سیاستگذاری. تفاوت دو گرایش در مقطع لیسانس تنها 18 واحد است. گرایش حقوقی تنها یک دوره (ورودی های سال 1382) تشکیل شده و گرایش سیاستگذاری در تمامی دوره ها تشکیل شده است. سیاستگذاری عمومی که موضوع گرایش اصلی رشته است به معنای تصمیم دولت در مقام عمل است. دانشجویان این رشته باید ناظر به مشکل واقعی بیرونی بتوانند در انتخاب سیاست درست راه حل ارائه بدهند. گرایش حقوقی، ناظر به مسائل مشترک حقوق و فرهنگ و ارتباطات است. مالکیت معنوی، جرائم رسانه ای، آزادی بیان، حق دسترسی به اطلاعات و چالشهای مرتبط در این گرایش بحث می شوند. برنامه هایی برای گرایشهای آموزش و پرورش، گردشگری فرهنگی و ... هم طراحی شده است.

سه زمینه شغلی رشته معارف اسلامی و فرهنگ و ارتباطات

انتظار این است که عمده دانشجویان دانشگاه امام صادق علیه السلام، وارد دوره دکتری شوند و به نحوی در آموزش و پژوهش عرصه علوم انسانی اسلامی فعالیت بکنند. جنبش نرم افزاری، نظریه پردازی و تولید علم و تحول در دنیای دانش آموزی، مطالبات جامعه از دانشگاه ماست. اما ممکن است برخی این توانایی ها/علایق را در خود نبینند و به کارهای اجرایی روی بیاورند. مثلا بروند قاضی شوند. پس سطح اول شغلی رشته ما (مثل دیگر رشته ها) متخصص علوم انسانی اسلامی است. سطح دوم مدیریت، مشاوره و برنامه ریزی در سازمانهای فرهنگی ارتباطی (صدا و سیما، ارشاد، آموزش و پروش، شورای عالی انقلاب فرهنگی، جهانگردی و ...) است. سطح سوم، فعالیت مستقیم در عرصه های هنر و تربیت است. برخی از دانشجویان در همان دوران تحصیل به طور حرفه ای وارد برنامه سازی برای تلویزیون و یا خبرنگاری و این قبیل امور شده اند. البته سطح سوم، اولویت دانشکده های صدا و سیما و خبر است و این امور هم بیشتر از سنخ هنر و علاقه هستند تا علم و حرفه.

---
پی نوشت:
۱- از اینجا میتوانید فایل پی‌دی‌اف مشخصات کلی، برنامه و جدول دروس و سرفصلهای دوره کارشناسی ارشد پیوسته رشته معارف اسلامی و فرهنگ و ارتباطات مصوب وزارت علوم تحقیقات و فناوری را دریافت کنید. توجه کنید در سالهای اخیر تعداد واحدها از ۲۰۷ به ۲۰۳ واحد کاهش یافته است و برخی تغییرات ریز و کوچک اتفاق افتاده است مثلاً اسم برخی واحدها عوض شده است. مثلاً به جای نحو می‌گویند قواعد عربی.
۲- متأسفانه به خاطر سوءمدیریتهایی که در دانشگاه امام صادق علیه‌السلام وجود دارد، صفحه‌ای که به برنامه درسی و معرفی اسامی دروس اختصاص دارد، خالی است.

یادش بخیر!
سال‌های گذشته، شب‌های قدر، بحث حاجت که به میان می‌آمد، «باز کردن گره‌های علوم انسانی اسلامی» را از خدا می‌خواستم.
اما امسال خرج ناجوانمردانه هزینه ده‌ها میلیون تومانی دوره دکتری و بدتر از آن‌،‌ تبعاتش که نابودی دانشگاه امام صادق علیه‌السلام است، ذهنم را به خود مشغول می‌کند.
با خود گفتتم: یا امام رضا! شرمنده‌ام که سطح حاجاتمان این‌قدر تنزل کرده است. چه کنیم؟ ما بند کفشمان را هم از آستان شما می‌خواهیم. همه موفقیت‌های علمی، اجتماعی و خانوادگی‌مان را از شما داریم. باز هم منت بفرما این مشکل را در کنار مشکل مسکن و هزینه‌های زندگی حل بفرما! این‌ها برای ما که در اول زندگی هستیم، سنگین و دشوار است،‌ برای شما که چیزی نیست. یا امام رئوف! مددی کن تا ما همان کسانی باشیم که گره‌های علوم انسانی اسلامی را باز می‌کنند.
توضیح: ناجوانمردانه از این جهت که هیچ اعلامی مبنی بر وجود شهریه برای دوره روزانه دکتری دانشگاه امام صادق علیه‌السلام نشده بود و دریافت چنین پولی اصلا رسم نبود؛ حتی در تعهدی که به دانشگاه دادیم،‌ فقط تعهد خدمت به کشور بود و حرفی از شهریه و پول به عنوان هزینه تحصیل نشده بود.

http://entezarweb.blog.ir/

📣یوسف ار گم شد فقط آشفته‌اش کنعانیان

 درد هجران تو را صد شهر کنعان کم بود

علی نامداری متین

علی آقای نامداری،‌ورودی ۱۳۹۴ رشته ما (همان رشته میلاد عرفان‌پور و سجاد سامانی و... یعنی فرهنگ و ارتباطات دانشگاه امام صادق علیه‌السلام) ست. هم‌شهری مرحوم قیصر امین‌پور است. استعداد خوبی در شعر گفتن دارد. 

به وبلاگش سر بزنید!

دانشگاه ما و به ویژه رشته ما شاعر زیاد دارد. خدا رو شکر بعضی‌هاشان با ارتباط خوبی که با مداحان و... دارند، کارهای جاودانه‌ای تولید کرده‌اند که ان‌شاء الله ذخیره قبر و قیامت‌شان بشود.

یک بنده خدایی در نظرات وبنوشت پاورقی فرهنگ و ارتباطات، ذیل مطلبی درباره دانشگاه امام صادق علیه السلام پرسید:

«چه توصیه هایی برای منی ک هنوز یجورایی اول راهم(سومی)دارین؟؟؟؟؟...غیر از درس خوندن»

به نظرم جوابی که دادم، به درد خودم و دیگران هم میخورد!

نظرات شما درباره این نظر هم ارزشمند است.

توضیح: پیشنهادهای شما برای کسی که سال سوم دبیرستان است و میخواهد به دانشگاه امام صادق بیاید.

----

سلام بر شما

*ورزش (نرمش) روزانه (هرچند یک ربع)

*وظایف سیاسی اجتماعی تربیتی در حد خودتان (ممکن است سرگروه صالحین باشید یا در نشریه مسجد محله یا سازمان دانش آموزی و نظیر آن فعالیت کنید.)

*خانواده. به نظر من وقتی دانشجو شدید، یک خانواده جدید اضافه میشود. آخرین فرصت بهره بردن معنوی از خانواده، همین امسال است.

*تهذیب نفس و عادات عبادی. مثلا قرآن روزانه و انس با ادعیه. ایجاد اینها در آینده دشوارتر میشود.

توهین و بی ادبی امام صادقی ها به ظریف/ شعارهای دلواپسان علیه وزیر امور خارجه/ای بی ادب ها!/ بی احترامی به ظریف/لحظه به لحظه: حمله لفظی به ظریف در دانشگاه امام صادق/واکنش استاد امام صادق به هتاکی چند دانشجو و...

اینها مهمترین بازنمایی از دانشگاه امام صادق علیه السلام در روز گذشته در فضای مجازی بود. اینها بخشی از تیترهای رسانه‌های خبری است. اوضاع در شبکه‌های اجتماعی و تلفن‌های همراه به مراتب بدتر است. تصویر بسیار بدی از دانشگاه ساخته شده است که با واقعیت همخوانی ندارد.

«ظاهرا» ماجرا از خبرگزاری ایسنا شروع شد. یک خبر از حضور آقای ظریف، وزیر خارجه، در مراسم درگذشت یک دانش‌آموخته سال‌های دور دانشگاه (که مثل دکتر ظریف، یک دیپلمات یک کارکشته بود) کار کرد. مراسم در دانشگاه برگزار شد. خبر آمیخته به دروغ، دو تیتر داشت: 

آقای میثم مطیعی، مداح هیئت میثاق با شهدای بسیج دانشجویی دانشگاه امام صادق علیه‌السلام، نام شناخته‌ شده‌ای است. سال‌های 86 تا 88 باید او را معرفی می‌کردیم، اما در همان سال فتنه و به ویژه آن مداحی روز اربعین در بیت رهبری، رسانه‌ها نیز این جوان مومن انقلابی را که از نام و نشان پرهیز شناختند. یادم هست سال اول دانشگاه، او مخالفت شدیدی داشت که صدای مداحی‌اش را برای زنگ گوشی همراه انتخاب نکنند تا احترام مجلس اهل بیت حفظ شود (بخوانید از شهرت گریزان بود.) 
به هر حال، در حالی که دغدغه بسیاری از هم‌دوره‌ای‌های او در مقطع دکتری دانشگاه امام صادق علیه‌السلام، جریان پولی شدن این دوره از تحصیل است، او توانست با قدرت از رساله دکتری خود دفاع کند. بی‌شک عنوان مداح و خادم دستگاه اهل بیت، برای او بسیار پرارج و قرب‌تر از «دکترای قرآن و حدیث» است، ولی به هر حال، گذر از این مرحله تحصیلی، خود موفقیتی است که جای تبریک دارد. ان‌شاءالله شاهد گرایش بیشتر دانشجویان تحصیلات تکمیلی به خادمی دستگاه اهل بیت باشیم. (البته ما در پیاده‌روی اربعین و جاهای مختلف، بزرگان علم و دانش را فراوان دیده‌ایم که به خادمی این دستگاه مشغول بوده‌اند. ان‌شاءالله به برکت انقلاب اسلامی، جلوه‌های این گرایش دینی در پیوند علم و ایمان بیش‌تر دیده شود.)
خبر جلسه دفاعیه را از پایگاه جامع مداحی میثم مطیعی که بدون وابستگی به او و توسط جمعی از محبان اهل بیت راه‌اندازی شده، بخوانید:

پایگاه خبری تحلیلی خبرنامه صادق (isunews.ir) مصاحبه‌ای با دکتر ابراهیم فیاض ترتیب داده است که کوتاه است و خواندنی. عنوان، اشاره و مقدمه این مصاحبه را می‌آورم. بقیه را خودتان می‌توانید در خبرنامه صادق (http://isunews.ir/14522/)بخوانید.

 هشدارهای دکتر فیاض در خصوص آینده دانشگاه در گفتگو با خبرنامه صادق؛

   دانشجویان در دانشگاه‌ها بایستی رسالت دانشجو را درک کنند. رسالت دانشجو، استفاده از محیط دانشگاه برای درس خواندن و یادگرفتن و رشد پیدا کردن است. 
امام خامنه‌ای- 3 دی ماه 1362 (3/10/1362)

شنیده بودیم که در اولین سالگرد تأسیس دانشگاه امام صادق علیه‌السلام، حضرت آقا حضور یافتند و به ایراد سخن پرداختند. متن آن صحبت‌ها را پیدا نکردم. این جملات را که در کتاب «دانشگاه و دانشجو در آئینه رهنمودهای مقام معظم رهبری» (اطلاعات کتاب‌شناسی+معرفی کوتاه) یافتم، شاید بخشی از همان جلسه باشد. عنوان بیانات را «سخنرانی در مراسم افتتاحیه‏ دومین دوره‏ تخصصی دانشگاه امام صادق (ع)» ذکر کرده است. 

کمی تامل:

سه وظیفه برای دانشجو مورد توجه قرار گرفته است(*):

درس، یاد گرفتن و رشد پیدا کردن.

درس: احتمالا به اخذ واحدهای درسی و گذراندن آن‌ها با موفقیت است. این وظیفه تقریبا محدود به روزهای خاصی از ایام آموزشی (حضور در کلاس‌ها، انجام تکالیف احتمالی، مطالعه شب امتحانی و شرکت در جلسه امتحان) است. شاید بتوان رویکرد جدیدی را برای دانشگاه امام صادق متصور شد و با ارائه واحدهای تابستانی، این وظیفه را به چند هفته تابستانی هم تسری داد. به هر حال، درس، وظیفه اصلی و کارکرد اصلی دانشگاه است. حال، یک تصمیم مدیریتی گرفته شده که محدود به ایام خاصی باشد، هرچند مخالف نظر رهبری است.

یاد گرفتن: احتمالا به معنی باسواد شدن است. به جرئت می‌توان گفت رویکرد دانشگاه با ارائه بیش از 200 واحد درسیی به معنی ارائه تمام مباحث مفید نیست و برای باسواد شدن نیاز به مطالعه غیردرسی و براساس علایق شخصی و توانمندی‌های فردی است. در طول ایام آموزشی، تعدد کلاس‌ها و تکثر مباحث مانع بزرگی برای باسواد شدن است. روزهای پنج‌شنبه و جمعه، تعطیلات عید نوروز و تابستان، فرصتی بی‌نظیر برای باسواد شدن است. متأسفانه در این ایام، دانشگاه امام صادق به تعطیلی عجیبی فرو می‌رود و علیرغم اشتیاق دانشجویان، زمینه مناسب این امر محقق نیست. هزینه بالای اسکان تابستان، تعطیلی رستوران خویش‌یار دانشگاه و وضع نیمه‌تعطیل بخش اداری، دانشجویی، آموزشی، و پژوهشی دانشگاه موانع بزرگی است.

رشد پیدا کردن: به نظر می‌رسد دانشگاه هیچ برنامه‌ اجباری‌ای برای این قضیه ندارد. خدا را شکر تشکل‌های دانشجویی (بسیج دانشجویی و دفتر اعزام) هستند، وگرنه چه فرآیندی برای رشد پیدا کردن دانشجویان چیده می‌شد؟ فعالیت‌های تشکل‌ها هرچند محدود به ایام آموزشی نیست، اما متأثر از سیاست‌های دانشگاه است. مثلا در تابستان، دانشجو از کجا باید هزینه اسکان را بدهد تا بتواند نقش پیشرو بودن در عرصه اجتماعی‌اش را تمرین کند؟ فرض کنیم مشکل اسکان و تغذیه و این‌ها حل شود، اعتبارات دانشجویی و فرهنگی در تابستان به تشکل‌ها تعلق نمی‌گیرد و محدود به ایام آموزشی است. از سوی دیگر، در فصل حضور دانشجویان نیز با این سنخ فعالیت‌ها یک مبارزه منفی می‌شود. مثلا گفته می‌شد سفر زیارتی تبلیغی دانشجویان در اربعین به عتبات با هزینه شخصی خودشان حرام است، چون اربعین در ایام آموزشی قرار گرفته است! یا در سال گذشته، آن بخشی از بودجه سفر راهیان نور که توسط دانشگاه تأمین می‌شد، برای اولین بار- در دوران بیماری حضرت آیت‌الله مهدوی کنی- پرداخت نشد.

این‌ها تأملات اولیه (البته پخته!) از این بیانات بود. ببینیم ما کجای کاریم. سه وظیفه جدی داریم. سیره دانشگاه در مواجهه با این وظایف، نسبتا روشن است. امید که در دوران مدیریت جدید و با حضور آیت‌الله صادق لاریجانی آملی، زمینه‌های انجام این سه وظیفه به نحو احسن فراهم گردد.

(*) اثبات شیء نفی ماعدی نمی‌کند؛ در جاهای دیگری ممکن است وظایف دیگری هم مورد توجه قرار گیرد و دلیلی ندارد تصور کنیم همین سه تاست.

تصویرنوشت: استاد ما حجت‌الاسلام دکتر محمدسعید مهدوی کنی (فرزند حضرت آیت‌الله محمدرضا مهدوی کنی و قائم‌مقام سرپرست فعلی دانشگاه)، در کنار آقایان حجت‌الاسلام سید مصطفی میرلوحی (داماد حضرت آیت‌الله محمدرضا مهدوی کنی و مدیر کل روابط عمومی و بین‌المللی دانشگاه) و حجت‌الاسلام سید عباس موسویان (مدیر گروه مدیریت مالی دانشکده معارف اسلامی و مدیریت دانشگاه) به حضرت آیت‌الله صادق آملی لاریجانی خوش‌آمد می‌گویند.

اولین جلسه هیئت امنای جدید دانشگاه امام صادق علیه‌السلام با حضور آیت‌الله صادق آملی لاریجانی برگزار شد.

به نقل از تارنمای دانشگاه:

در این جلسه آیت الله آملی لاریجانی ضمن تشکر از مقام معظم رهبری بابت اعتماد ایشان به هیات امنای جدید جامعه الامام الصادق علیه‌السلام، به تکریم یاد آیت الله مهدوی کنی(ره) و اهمیت کار ایشان در تاسیس دانشگاه امام صادق علیه‌السلام به عنوان قطب کشوری علوم انسانی اسلامی پرداخت.
رئیس هیات امنای جامعه الامام الصادق علیه‌السلام همچنین بر ادامه مسیر دانشگاه در شعاع چشم‌اندازی که مرحوم آیت الله مهدوی کنی(ره) ترسیم نمودند تاکید کرد.
لازم به ذکر است مقام معظم رهبری در تاریخ ۲۵ خرداد ۹۴ طی حکمی حضرات آیات و حجج اسلام باقری کنی، آملی لاریجانی، سیّداحمد علم‌الهدی، سعید مهدوی کنی، علیرضا امینی، احمد واعظی، سیّدعباس موسویان، سیّدمصطفی میرلوحی و آقایان سیّدعلا ء میرمحمّدصادقی، دکتر علی رضائیان و دکتر محمد هادی همایون را به عنوان هیئت امناء مؤسسه جامعه‌الامام‌الصادق تعیین فرمودند.

برای مشاهده تصاویر جلسه، کلیک کنید.

روابط عمومی و بین‌المللی- ۹۴/۴/۱۰

امید که جلوی انحرافات و بدعت‌هایی که اخیرا باعث شده بود آینده دانشگاه در سایه‌هایی از ابهام و تیرگی دیده شود، گرفته شود.

هزار سنگر مسلح به الله اکبر/ هفت تپه منتشر شد

مجمع شهید راستگو با همکاری بسیج دانشجویی دانشگاه امام صادق علیه السلام، ویژه نامه تجلیل از پایداری مردم مازندران را منتشر کرد.

نشریه هفت تپه به مدیر مسئولی سید مرتضی احمدزاده و سردبیری حمید درویشی شاهکلایی در 40 صفحه به تجلیل از نقش مردم مازندران در پایداری و حفظ ارزشهای اسلامی پرداخته است.

هفت تپه در اولین شماره خود از چند بخش و پرونده تشکیل شده است.

پرونده اول هفت تپه با عنوان «دیار علویان» با نگاهی به تاریخ و گذشته مازندران به نقش مردم این خطه در تمدن اسلامی و شکل گیری اولین حکومت شیعی در جهان و جلوه های ارادت تاریخی مردم استان به اهل بیت می پردازد.

پرونده دوم که «روحانیت انقلابی» نام گرفته، کارنامه مبارزات انقلاب اسلامی روحانیت مازندران را مورد توجه قرار داده است. این پرونده ضمن مرور خاطرات و روند پیروزی انقلاب اسلامی در استان، توجه ویژه ای از علمایی چون آیت الله صالحی مازندرانی، آیت الله هادی روحانی، آیت الله شهید قاسمی و حجج اسلام شیخ فاضل استرآبادی و عبدالحمید عبدالاحد داشته است.

پرونده ویژه این شماره به بهانه نامگذاری سال جاری به شهید شاخص طاهره هاشمی از مازندران و شهادت او در جریان مبارزه با منافقین در شهر هزار سنگر آمل، به تجلیل پایداری مازندران در مبارزه با نفاق در سال 60 از آمل تا شیرگاه اختصاص یافته است و در قالب 9 مطلب متنوع از زوایای مختلف به مرور تاریخ و تحلیل این رویداد و تجلیل از شهید هاشمی پرداخته است.

هفت تپه پس از مرور مقاطع مهم تاریخی تمدن اسلامی، دوران پیش و پس از پیروزی انقلاب اسلامی در سه پرونده اول خود، در پرونده بعدی خود به مرور برخی ابعاد کارنامه مازندران در دفاع مقدس می پردازد و به امروز می رسد.

بخش پایانی این شماره به معرفی مجمع شهید راستگو، مجمع دانشجویان مازندرانی دانشگاه امام صادق علیه السلام می پردازد و تلاش دانشجویان بسیجی این استان در برداشتن باری از دوش انقلاب میگوید. معرفی شهید راستگو، دانشجوی شهید مازندرانی این دانشگاه و مرور وصیت نامه او و تجدید میثاق امروزی با مداح شهید سیدمجتبی علمدار بخش پایانی این نشریه است.

گفتنی است نشریه هفت تپه به مثابه ویژه نامه استانی ماهنامه فرهنگی سیاسی حیات منتشر شده است.

 برای دانلود نشریه روی عکس کلیک کنید

برگرفته از وب‌نوشت مجمع دانشجویی شهید راستگو: http://shahidrastgo.mihanblog.com/post/12