پاورقی فرهنگ و ارتباطات

وب‌نوشت حمید درویشی شاهکلایی

پاورقی فرهنگ و ارتباطات

وب‌نوشت حمید درویشی شاهکلایی

پاورقی فرهنگ و ارتباطات
*حمید درویشی شاهکلایی، پژوهشگر و ویراستار
*متولد شیرگاه، سوادکوه شمالی مازندران (اصالتا از روستای شاهکلای لفور)

*طلبه و دانش‌آموخته دوره سوم کارشناسی‌ارشد معارف اسلامی و فرهنگ و ارتباطات دانشگاه امام صادق علیه‌السلام و دوره پنجم دکتری فرهنگ و ارتباطات همان دانشگاه (دوره شهید جاوید مرحمتی)
*اولین «رتبه یک» کنکور سراسری دکتری مجموعه علوم ارتباطات (1390).
*موسس قرارگاه نشریات حیات بسیج دانشجویی و سردبیر سابق ماه‌نامه فرهنگی سیاسی حیات، نشریه بسیج دانشجویی دانشگاه امام صادق علیه السلام، سال بیست و یکم و بیست و دوم.
*معاون سابق آموزش و معاون سابق ارتباطات مرکز آموزش‌های مجازی بسیج مستضعفین
*پژوهش‌گر برتر مرکز مطالعات راهبردی تربیت اسلامی (1394)
*با افتخارتر از همه: برادرزاده سردار سپاه اسلام، پاسدار شهید برزو درویشی شاهکلائی
حدیث‌های مسجد
  • ۹۴/۱۲/۲۴

    فرشته‌هان! با مسجدی‌ها کار دارند.

  • ۹۴/۱۰/۲۴

    ستاره‌های درخشان زمین برای آسمانی‌ها

  • ۹۲/۰۶/۲۲

    *هشدار داد: نماز همسایه مسجد جز در مسجد پذیرفته نیست...

    **یکی پرسید: اى امیر مومنان! همسایه مسجد کیست؟

    *فرمود: کسى که...

مطالب پیامکی
  • ۹۵/۰۱/۰۹
    افق بالاتر

    امسال توفیق خادمی شهدا در یادمان هویزه میسر نشد؛ 

    انشاءالله به زودی خادمی در آستان امام رضا؛ 

    یا حتی کربلا، کاظمین، نجف، سامرا؛ 

    و چه بسا سوریه و شام بلا؛

    و انشاءالله بقیع و مسجد الاقصی.

  • ۹۵/۰۱/۰۶
    دیر یا زود

    دیر یا زود، به مانند سه تیر 84 «مردی از جنس مردم» خواهد آمد و کام امت حزب الله شیرین خواهد شد.

  • ۹۲/۰۹/۲۵
    24

    دعا کنید با موفقیت زیارت با پای پیاده نصیب همه آرزومندان شود.

    حلال کنید!

  • ۹۲/۰۹/۲۵
    23

    اگر بطلبند، دوباره عازم عراقم، کافیست عصر شود.

  • ۹۲/۰۴/۰۷
    22
    فقط چند ساعت دیگه
    این جمع با صفا جمع میشه...
  • ۹۲/۰۴/۰۷
    21
    خدا رو شکر سیاحت ما در زیارت است
  • ۹۲/۰۴/۰۷
    20
    خلاصه اینکه:
    خدایا ما فقط همین خانواده رو داریم
    آخرین بارمون نشه...
  • ۹۲/۰۴/۰۲
    16
    زباله رو تو جاده ول نکن!
    جوان عراقی:.شهرداری جمع میکند!
  • ۹۲/۰۴/۰۱
    15
    جنت ما موکب است، مقصد ما کربلاست
طبقه‌بندی موضوعی مطالب
بایگانی
قفسه کتاب‌های من
پاورقی‌های فرهنگ و ارتباطات من
آخرین نظرات

۱۱ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «دانشگاه امام صادق علیه‌السلام» ثبت شده است

برنامه جدید رشته #مدیریت را دیدم. شما هم ببینید! از اینجا میتوانید سند کامل را (از مشخصات کلی تا ریز سرفصلها و منابع درسی اصلی و فرعی) دریافت کنید.
 

این برنامه، روی کاغذ که خیلی خوب است. اگر تا هفتاد هشتاد درصد هم با موفقیت اجرا بشود، خیلی خوب است.

 

28 گرایش اصلی دیده شده است که متناسب با شرایط امروزی کشور و علاقه دانشجویان تنوع خوبی هم دارد. تعریف دروس در #بسته های

  • عمومی (110 واحد مشترک بین همه امام صادقیها)،
  • اصلی مدیریت (54 واحد بین همه دانشجویان مدیریت)
  • مهاد (اصلی) و کهاد (فرعی) و انتخابی 54 تا 62 واحد متناسب با نیاز و علاقه دانشجو

اتفاق خوبی است.

 

در کنار رویکرد بسته محور و ترکیب مهاد و کهاد، سهم انتخابگری دانشجو و نیز نقش تربیتی استاد راهنما هم پررنگ است.

توجه به تقسیم بندی زمانی (سه دوره دوساله آموزشی) در کنار دو دوره پژوهشی مهارتی (دوره های تابستانی + پایان نامه) هم جالب بود.

عناوین دروس هم نه فقط دقیق بود بلکه گویای تنوع شیوه های آموزشی (مسئله محور، سمینار، مطالعه ای و پژوهشی) بود.

 

این برنامه منعطف احتمالاً در اجرا با مشکلات فراوانی مواجه خواهد شد اما از نفس بازنگری و تحولات مثبت بنیادین آن باید تشکر کرد.

پ.ن: دانشگاه جامع امام حسین (ع) نیز همین برنامه کارشناسی ارشد پیوسته را اجرا می‌کند.
پ.ن 2: دانشگاه جامع امام حسین(ع) برنامه دوره کارشناسی ارشد پیوسته رشته معارف اسلامی و اقتصاد (مصوب 1376) را نیز اجرا می‌کند.
پ.ن 3: پیشتر دانشگاه باهنر کرمان نیز رشته کارشناسی ارشد پیوسته معارف اسلامی و حقوق را اجرا می‌کرد.

۰ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰ ۰۶ دی ۰۰ ، ۱۱:۴۹
حمید درویشی شاهکلائی

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

رشته معارف اسلامی فرهنگ و ارتباطات دانشگاه امام صادق علیه السلامآنچه می خوانید به خواست اداره گزینش دانشگاه امام صادق علیه السلام به منظور معرفی رشته ما برای دانش آموزان پیش دانشگاهی و داوطلبان ورود به دانشگاه نوشته شده است.

تاریخچه، هدف، و زمینه شکل گیری رشته معارف اسلامی و فرهنگ و ارتباطات

در زندانهای رژیم شاه، درباره چگونگی دانشگاه اسلامی بحث می شد. دانشگاه امام صادق علیه السلام در سال 1361 با مدیریت آیت الله مهدوی کنی با سه رشته «معارف اسلامی و اقتصاد»، «معارف اسلامی و علوم سیاسی» و «معارف اسلامی و تبلیغ» شروع به کار کرد. پس از مدتی، دانشجویان رشته تبلیغ متوجه شدند که همچنان معارف اسلامی می خوانند و خبری از تبلیغ نیست. در حالی که دانشجویان دو رشته دیگر وارد درسهای تخصصی اقتصاد و سیاسی هم شده بودند. آنان به دنبال رشته ای بودند که به مسائل فرهنگی کشور در سطوح خرد و کلان بپردازد. این دانشجویان پس از آشنایی با پروفسور مولانا، از وجود رشته نوپای فرهنگ و ارتباطات باخبر می شوند و این رشته که متناسب با نیازهای کشور و علایق دانشجویان بود در ایران شکل می گیرد. دوره اول پذیرش دانشجوی دکتری سال 1374 و دوره اول پذیرش دانشجوی کارشناسی ارشد پیوسته سال 1382 بوده است.

واحدهای درسی رشته معارف اسلامی و فرهنگ و ارتباطات

بیش از نیمی از واحدهای درسی رشته های دانشگاه امام صادق علیه السلام، واحدهای عمومی، معارف اسلامی، عربی و زبان هستند که به برای همه رشته ها مشترکند. این ایده وجود دارد که این واحدها هم متناسب با رشته های تخصصی، تدریس شوند. مثلا در درس سیره معصومین، دانشجویان رشته سیاسی، سیره سیاسی پیامبر را بخوانند و دانشجویان فرهنگ و ارتباطات، سیره فرهنگی و ارتباطی حضرت رسول را.

درسهای تخصصی رشته فرهنگ و ارتباطات در مقطع لیسانس شامل 61 واحد و در مقطع ارشد شامل 22 واحد است که از این نظر، کم حجم ترین و فشرده ترین رشته دانشگاه است و طول مدت تحصیل بین یک تا سه ترم از دیگر رشته ها کوتاه تر است. این درسها به تشخیص دانش آموختگان دانشگاه برنامه ریزی شده اند؛ بنابراین تقریبا می توان مطمئن بود همه آن چه از معارف اسلامی و یا دروس تخصصی لازم است، تدریس می شود. با وجود این، ترم بندی و عناوین واحدها هر چند سال یکبار بازنگری می شود.

چهار حوزه کلی درسهای تخصصی عبارتند از: مفاهیم (دروس مبانی جامعه شناسی، روان شناسی، ارتباطات انسانی، ارتباطات جمعی، انسان شناسی فرهنگی، تاریخ اجتماعی و ...)، نظریه ها (نظریه جامعه شناسی، فرهنگ، ارتباطات، توسعه و جهانی شدن و...)، روش تحقیق (آمار، کارگاه پژوهش، نشانه شناسی و...) و مسائل (سمینار مسائل منطقه ای و جهانی فرهنگ و ارتباطات، کارگاه سیاستگذاری، سازمانها وسیاستها و...).

در کنار این درسها چند درس مهارتی تکمیلی هم مثل رایانه تخصصی، مهارتهای کاووش در منابع اطلاعاتی (چاپی، اینترنتی و ...)، کارگاه فناوریهای نوین ارتباطی (عکاسی، فیلمبرداری، تدوین، کارگردانی و ...) اضافه شده است.

گرایشهای رشته معارف اسلامی و فرهنگ و ارتباطات

رشته دارای دو گرایش مصوب است. مطالعات حقوقی و مطالعات سیاستگذاری. تفاوت دو گرایش در مقطع لیسانس تنها 18 واحد است. گرایش حقوقی تنها یک دوره (ورودی های سال 1382) تشکیل شده و گرایش سیاستگذاری در تمامی دوره ها تشکیل شده است. سیاستگذاری عمومی که موضوع گرایش اصلی رشته است به معنای تصمیم دولت در مقام عمل است. دانشجویان این رشته باید ناظر به مشکل واقعی بیرونی بتوانند در انتخاب سیاست درست راه حل ارائه بدهند. گرایش حقوقی، ناظر به مسائل مشترک حقوق و فرهنگ و ارتباطات است. مالکیت معنوی، جرائم رسانه ای، آزادی بیان، حق دسترسی به اطلاعات و چالشهای مرتبط در این گرایش بحث می شوند. برنامه هایی برای گرایشهای آموزش و پرورش، گردشگری فرهنگی و ... هم طراحی شده است.

سه زمینه شغلی رشته معارف اسلامی و فرهنگ و ارتباطات

انتظار این است که عمده دانشجویان دانشگاه امام صادق علیه السلام، وارد دوره دکتری شوند و به نحوی در آموزش و پژوهش عرصه علوم انسانی اسلامی فعالیت بکنند. جنبش نرم افزاری، نظریه پردازی و تولید علم و تحول در دنیای دانش آموزی، مطالبات جامعه از دانشگاه ماست. اما ممکن است برخی این توانایی ها/علایق را در خود نبینند و به کارهای اجرایی روی بیاورند. مثلا بروند قاضی شوند. پس سطح اول شغلی رشته ما (مثل دیگر رشته ها) متخصص علوم انسانی اسلامی است. سطح دوم مدیریت، مشاوره و برنامه ریزی در سازمانهای فرهنگی ارتباطی (صدا و سیما، ارشاد، آموزش و پروش، شورای عالی انقلاب فرهنگی، جهانگردی و ...) است. سطح سوم، فعالیت مستقیم در عرصه های هنر و تربیت است. برخی از دانشجویان در همان دوران تحصیل به طور حرفه ای وارد برنامه سازی برای تلویزیون و یا خبرنگاری و این قبیل امور شده اند. البته سطح سوم، اولویت دانشکده های صدا و سیما و خبر است و این امور هم بیشتر از سنخ هنر و علاقه هستند تا علم و حرفه.

 

---
پی نوشت:
۱- از اینجا میتوانید فایل پی‌دی‌اف مشخصات کلی، برنامه و جدول دروس و سرفصلهای دوره کارشناسی ارشد پیوسته رشته معارف اسلامی و فرهنگ و ارتباطات مصوب وزارت علوم تحقیقات و فناوری را دریافت کنید. توجه کنید در سالهای اخیر تعداد واحدها از ۲۰۷ به ۲۰۳ واحد کاهش یافته است و برخی تغییرات ریز و کوچک اتفاق افتاده است مثلاً اسم برخی واحدها عوض شده است. مثلاً به جای نحو می‌گویند قواعد عربی.
۲- متأسفانه به خاطر سوءمدیریتهایی که در دانشگاه امام صادق علیه‌السلام وجود دارد، صفحه‌ای که به برنامه درسی و معرفی اسامی دروس اختصاص دارد، خالی است.

۰ نظر ۲۵ آذر ۹۹ ، ۰۹:۰۵
حمید درویشی شاهکلائی

یادش بخیر!
سال‌های گذشته، شب‌های قدر، بحث حاجت که به میان می‌آمد، «باز کردن گره‌های علوم انسانی اسلامی» را از خدا می‌خواستم.
اما امسال خرج ناجوانمردانه هزینه ده‌ها میلیون تومانی دوره دکتری و بدتر از آن‌،‌ تبعاتش که نابودی دانشگاه امام صادق علیه‌السلام است، ذهنم را به خود مشغول می‌کند.
با خود گفتتم: یا امام رضا! شرمنده‌ام که سطح حاجاتمان این‌قدر تنزل کرده است. چه کنیم؟ ما بند کفشمان را هم از آستان شما می‌خواهیم. همه موفقیت‌های علمی، اجتماعی و خانوادگی‌مان را از شما داریم. باز هم منت بفرما این مشکل را در کنار مشکل مسکن و هزینه‌های زندگی حل بفرما! این‌ها برای ما که در اول زندگی هستیم، سنگین و دشوار است،‌ برای شما که چیزی نیست. یا امام رئوف! مددی کن تا ما همان کسانی باشیم که گره‌های علوم انسانی اسلامی را باز می‌کنند.
توضیح: ناجوانمردانه از این جهت که هیچ اعلامی مبنی بر وجود شهریه برای دوره روزانه دکتری دانشگاه امام صادق علیه‌السلام نشده بود و دریافت چنین پولی اصلا رسم نبود؛ حتی در تعهدی که به دانشگاه دادیم،‌ فقط تعهد خدمت به کشور بود و حرفی از شهریه و پول به عنوان هزینه تحصیل نشده بود.

۲ نظر موافقین ۲ مخالفین ۰ ۰۷ تیر ۹۵ ، ۱۷:۱۸
حمید درویشی شاهکلائی
يكشنبه, ۵ ارديبهشت ۱۳۹۵، ۱۱:۲۸ ق.ظ

وبلاگ شعرهای علی نامداری متین

http://entezarweb.blog.ir/

📣یوسف ار گم شد فقط آشفته‌اش کنعانیان

 درد هجران تو را صد شهر کنعان کم بود

علی نامداری متین


علی آقای نامداری،‌ورودی ۱۳۹۴ رشته ما (همان رشته میلاد عرفان‌پور و سجاد سامانی و... یعنی فرهنگ و ارتباطات دانشگاه امام صادق علیه‌السلام) ست. هم‌شهری مرحوم قیصر امین‌پور است. استعداد خوبی در شعر گفتن دارد. 

به وبلاگش سر بزنید!


دانشگاه ما و به ویژه رشته ما شاعر زیاد دارد. خدا رو شکر بعضی‌هاشان با ارتباط خوبی که با مداحان و... دارند، کارهای جاودانه‌ای تولید کرده‌اند که ان‌شاء الله ذخیره قبر و قیامت‌شان بشود.

۰ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰ ۰۵ ارديبهشت ۹۵ ، ۱۱:۲۸
حمید درویشی شاهکلائی
دوشنبه, ۲ فروردين ۱۳۹۵، ۰۹:۳۱ ب.ظ

پیشنهادهایی برای سال سومی ها

یک بنده خدایی در نظرات وبنوشت پاورقی فرهنگ و ارتباطات، ذیل مطلبی درباره دانشگاه امام صادق علیه السلام پرسید:

«چه توصیه هایی برای منی ک هنوز یجورایی اول راهم(سومی)دارین؟؟؟؟؟...غیر از درس خوندن»

به نظرم جوابی که دادم، به درد خودم و دیگران هم میخورد!

نظرات شما درباره این نظر هم ارزشمند است.

توضیح: پیشنهادهای شما برای کسی که سال سوم دبیرستان است و میخواهد به دانشگاه امام صادق بیاید.

----

سلام بر شما

*ورزش (نرمش) روزانه (هرچند یک ربع)

*وظایف سیاسی اجتماعی تربیتی در حد خودتان (ممکن است سرگروه صالحین باشید یا در نشریه مسجد محله یا سازمان دانش آموزی و نظیر آن فعالیت کنید.)

*خانواده. به نظر من وقتی دانشجو شدید، یک خانواده جدید اضافه میشود. آخرین فرصت بهره بردن معنوی از خانواده، همین امسال است.

*تهذیب نفس و عادات عبادی. مثلا قرآن روزانه و انس با ادعیه. ایجاد اینها در آینده دشوارتر میشود.


۰ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰ ۰۲ فروردين ۹۵ ، ۲۱:۳۱
حمید درویشی شاهکلائی

توهین و بی ادبی امام صادقی ها به ظریف/ شعارهای دلواپسان علیه وزیر امور خارجه/ای بی ادب ها!/ بی احترامی به ظریف/لحظه به لحظه: حمله لفظی به ظریف در دانشگاه امام صادق/واکنش استاد امام صادق به هتاکی چند دانشجو و...

اینها مهمترین بازنمایی از دانشگاه امام صادق علیه السلام در روز گذشته در فضای مجازی بود. اینها بخشی از تیترهای رسانه‌های خبری است. اوضاع در شبکه‌های اجتماعی و تلفن‌های همراه به مراتب بدتر است. تصویر بسیار بدی از دانشگاه ساخته شده است که با واقعیت همخوانی ندارد.

«ظاهرا» ماجرا از خبرگزاری ایسنا شروع شد. یک خبر از حضور آقای ظریف، وزیر خارجه، در مراسم درگذشت یک دانش‌آموخته سال‌های دور دانشگاه (که مثل دکتر ظریف، یک دیپلمات یک کارکشته بود) کار کرد. مراسم در دانشگاه برگزار شد. خبر آمیخته به دروغ، دو تیتر داشت: 

واکنش یک استاد امام صادقی به اعتراض یک دانشجو به ظریف

ظریف: برای عبور از وضعیت حاکم بر فاجعه منا برنامه داریم

در پایان این خبر، اشاره ای وارونه و خالی از حقیقت به قضیه سوالهای بدون پاسخ چند تن از دانشجویان شده است که واقعیت ماجرا را میتوانید در روایت شاهد عینی و فیلم ماجرا در رجانیوز ببینید و با دروغ‌های ایسنا آشنا شوید.

دروغ های ایسنا:

  • «هنگام خروج» از مراسم، «شعار» مرگ بر آمریکا سر داده شد (هنگام خروج، هیچ شعاری داده نمیشود. پس از خروج کامل، هم ابتدا خبرنگار صدا و سیما سوال میکند و آقای ظریف پاسخ میدهند. خبر جوری تنظیم شده است که گویا وسط مراسم ختم، حرمت مراسم را نگه نداشتند!)
  • «یک» دانشجو سوال داشت (چند دانشجو بودند.)
  • سوال با «فریاد» پرسیده شد (سوال اول و دوم با کمال آرامش پرسیده شده اند. صدای نسبتا بلند بعدی، هنگام حرکت سریع (فرار؟!) آقای ظریف و واکنشهای محافظان ایشان بوده است.)
  • «یک» سوال پرسیده شد (چند سوال پرسیده شد.)
  • «استاد» دانشگاه ... (در فیلم هیچ استادی مشاهده نمیشود. با پرس وجوهای بعدی متوجه شدیم «بعدا» یکی از کارمندان دانشگاه که از نزدیکان سببی مرحوم آیت الله مهدوی کنی است به تحریک یکی از دانشجویان جوان دانشگاه علامه طباطبایی حاضر در دانشگاه ما چیزهایی گفته است. ضمن تشکر از نیت خیرخواهانه آن کارمند و آن دانشجو، ان شاء الله همه بزرگان دانشگاه توجه داشته باشند که اعتبار دانشگاه به آسانی به دست نیامده که با «بی ادب» خواندن دانشجویان، آن را به آسانی از دست بدهیم. ما برای آن عزیز هم طلب مغفرت میکنیم. توبه کنند که به شعار مرگ بر آمریکا اعتراض کردند، خدا می‌بخشد ان‌شاءالله.)
  • همچنین توجه به این نکته ضروری است که به صرف تدریس دو واحد درسی (یا بیشتر) کسی امام صادقی نمیشود که به او بگوییم استاد امام صادقی. امام صادقی است آن دانشجو یا دانش آموخته ای است که از گزینش سخت دانشگاه رد شده است و در فضای انقلابی دانشگاه بزرگ شده است. (هرچند در برخی دوره ها این گزینش ضعیف عمل کرده است و برخی اساسا در فضای انقلابی دانشگاه زندگی نمیکنند، با تسامح به همه دانشجویان و دانش آموختگان میتوان گفت امام صادقی.)
سایتهای خبری بعدی، اخبار مستقلی بر مبنای این حاشیه تهیه کردند و با افزودن پیازداغ های قضیه، آتش جهنم را برای خود خریدند. خلاصه به نقل از یکی از کاربران، در فضای مجازی این جور جا افتاده که امام صادقیها منطق، حالیشان نیست!
هرچه هست، اعتبار دانشگاه و دانشجویان در انتشار این خبر کذب، آسیب دید.
معاونت دانشجویی، روابط عمومی و امور حقوقی خوب است قضیه را پیگیری کنند و ضمن برخورد با هرکسی که دانشجویان را «بی ادب» خوانده، به تربیت انقلابی دانشجویان بپردازند. با دستور ویژه رهبری برای تربیت انقلابی دانشجویان دانشگاه امام صادق، استاد بی غیرت، دانشجوی بی غیرت، کارمند بی غیرت و امثال اینها دیگر شایسته دانشگاه ما نیست. امام خمینی در قضیه آزادی بیان، تاکید کردند که ما باید همه قلمها (ی توهین کننده، بی ادب خوان ها) را می شکستیم و چوبه های دار در میادین شهرها برپا میکردیم. به پاسداشت آزادی بیان، باید با توهین کنندگان به دانشجویان برخورد قاطع و انقلابی بکنید. ان شاء الله دوستان متنبه شوند. «شعار مرگ بر آمریکا» شعار هر روزه ماست. حتی اگر کلیساهای آمریکا، گلبانگ اذان پخش کنند و ادعای مسلمانی بکنند، ما شعار «مرگ بر اسلام آمریکایی» را بلندتر سر خواهیم داد. هیچ فرق مهمی بین اسلام آمریکایی، اسلام رحمانی، اسلام وهابیان، اسلام صهیونیستی، اسلام حجیته، اسلام متحجرین نیست و همه آنها مقابل اسلام ناب قرار دارند.
پس از تاکیدات اخیر رهبری، واقعا تعجب دارد عده ای جوان انقلابی را به اسم افراطی گری بکوبند. همه استادان و کارمندان دانشگاه باید در جهت تربیت انقلابی دانشجویان بکوشند، نه برعکس. خواهش میکنم مسئولان رسمی یک کار ایجابی در حمایت از گفتمان تربیت انقلابی دانشجویان انجام بدهند، وگرنه با بی ادبی خواندن شعار مرگ بر آمریکا هیچ چیز درست نمیشود. استادان اخلاق باید نظر بدهند ولی بی ادبی خواندن شعار مرگ بر آمریکا، نشان از نفاق دارد. تصور اینکه لحظه ای نظام کفر و شرک استکباری آمریکا تداوم یابد، آزاردهنده است و هر آن باید در قول و عمل، شعار مرگ بر آمریکا سر داد. بیاییم در مرگ برآمریکاهایمان صادق باشیم. واقعا ما با نظام سرمایه داری آمریکا مشکل داریم، یا نه؟ اساس انقلاب اسلامی در نفی و مرگ آمریکا و شوروی (نه شرقی، نه غربی) بود؛ مگرنه مردم ما با شاه که مشکل پدرکشتگی نداشتند. ما با سیاستهای و ارزشهای زندگی آمریکایی مشکل داریم. ولی گویا بعضی‌ها ندارند و حاضرند از فرق سر تا نوک پا فرنگی بشوند.  من میترسم وقتی می بینم بعضی در دانشگاه امام صادق با کفر و شرک جهانی هیچ مشکلی ندارند ولی با دانشجویان انقلابی دانشگاه مشکل دارند. ما به کجا داریم میرویم؟ از سیره مرحوم آیت الله مهدوی کنی، رئیس فقید دانشگاه یاد بگیرند که در هیچ قضیه ای حاضر نشد به تحریک اطرافیان توجه کند و علیه دانشجویان انقلابی اش موضعی بگیرد. توجه به زمانه حاضر که رهبری تاکید کردند بر تربیت انقلابی دانشجویان این دانشگاه و نکوبیدن جوانان انقلابی به اسم افراطی گری در فهم «زشت» و «منکر» بودن رفتار برخی آقایان ضروری است.
خیلی بد و زشت است که برخی بدون توجه به واقعیت ماجرا، به دانشجویان فهیم دانشگاه امام صادق علیه السلام که کاملا مودبانه و محترمانه به وظیفه شرعی مطالبه گری خود اقدام کردند، توهین کنند و...
---
ای کاش قضیه در همین جا میماند.
امروز مطلع شدیم خبری منتشر شده از اینکه جمعی از دانش آموختگان از آقای ظریف تشکر کردند! خبر را دیدم، هیچ منبعی نداشت که کدام خبرگزاری آن را کار کرده است. به هر حال، در میان اسامی عمدتا ناآشنا، اسم برخی دانشجویان فعلی هم بود. چه طور کسی با آخرین مدرک تحصیلی دیپلم، میتواند دانش آموخته محسوب شود؟ به هر حال کمی بعد هم دیدم یکی از دوستان تاکید کرده با محتوا موافق نیست و نامه را امضا نکرده. بعد متوجه شدیم بسیاری از امضاکنندگان در ایران نیستند و...
چقدر بی اخلاقی؟ چرا دروغ؟
---
خلاصه، دوره غریبی است. گسترش قارچ گونه پایگاه‌های خبری تحلیلی و عصر شبکه‌های اجتماعی تلفن همراه دارد همه چیز را خراب می‌کند. هر کسی شده نوکر بی جیره‌ومواجیب رسانه‌های شیطانی و پشت سرهم به توزیع خبرهای کذب و تحلیل‌های غلط می‌پردازند؛ بدون این‌که در اصل خبر کمی تأمل کنند.
---
فیلم و روایت شاهد عینی را در رجانیوز پیگیری کنید. (اینجا)
به رسانه‌های مغرض و معاند، پیوند نمی‌دهیم.
---
در این قضیه یک نکته مهم دیگر هم دارم. مقصر اصلی کیست؟ دکتر جواد ظریف. بیش از دو سال است که تشکلهای رسمی دانشجویی دانشگاه امام صادق از او دعوت کرده اند که بیاید دانشگاه؛ حالا برای مناظره نمی آید، بیاید یک سخنرانی یک طرفه داشته باشد. بارها با نامه از او دعوت شده است به دانشگاه بیاید، حالا هم که آمده، پاسخگویی نمیکند. مگر ایشون مسئول نیستند؟ مگر مسئول، وظیفه پاسخگویی ندارد؟ حسب امر رهبری، از باب امر به معروف، در اینجا به آقای ظریف از موضع استعلایی و طلبکاری امر میکنم به ایشان که بیایند و در دانشگاه به سوالات دانشجویان پاسخ دهند. عملکرد ایشان مورد انتقاد و ابهام جدی است. هر تعداد محافظ هم که خواستند بیاورند. همه دانشجویان را در شدیدترین وضعیت، بازرسی کنند؛ اما بیایند و به این وظیفه شرعی و ملی خود عمل کنند. بیایند و شأن خودشان را رعایت کنند. اینجا دانشجویان فهیم، به شما احترام گذاشتند ولی فرداروزی امثال مردم عادی جنوب تهران که بعضا در هر جمله شان، سه تا کلمه ناجور وجود دارد، معلوم نیست با شما چه کنند.
توضیح: سوال از مسئولان در کشورهای کفر هم رایج است. بارها رئیس جمهورهای کشورهای کفر و شرک استکباری، با لباس راحتی در مزرعه شان، در مرخصی و تعطیلات، به سوالات رسانه ها پاسخ داده اند. مسئولان ایران اسلامی که خادم و نوکر مردم هستند، وظیفه ویژه دینی و انقلابی در این زمینه دارند.
۰ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰ ۱۷ مهر ۹۴ ، ۰۱:۴۷
حمید درویشی شاهکلائی
دوشنبه, ۹ شهریور ۱۳۹۴، ۰۸:۵۷ ق.ظ

مداح جوانی که دکتر هم شد

آقای میثم مطیعی، مداح هیئت میثاق با شهدای بسیج دانشجویی دانشگاه امام صادق علیه‌السلام، نام شناخته‌ شده‌ای است. سال‌های 86 تا 88 باید او را معرفی می‌کردیم، اما در همان سال فتنه و به ویژه آن مداحی روز اربعین در بیت رهبری، رسانه‌ها نیز این جوان مومن انقلابی را که از نام و نشان پرهیز شناختند. یادم هست سال اول دانشگاه، او مخالفت شدیدی داشت که صدای مداحی‌اش را برای زنگ گوشی همراه انتخاب نکنند تا احترام مجلس اهل بیت حفظ شود (بخوانید از شهرت گریزان بود.) 
به هر حال، در حالی که دغدغه بسیاری از هم‌دوره‌ای‌های او در مقطع دکتری دانشگاه امام صادق علیه‌السلام، جریان پولی شدن این دوره از تحصیل است، او توانست با قدرت از رساله دکتری خود دفاع کند. بی‌شک عنوان مداح و خادم دستگاه اهل بیت، برای او بسیار پرارج و قرب‌تر از «دکترای قرآن و حدیث» است، ولی به هر حال، گذر از این مرحله تحصیلی، خود موفقیتی است که جای تبریک دارد. ان‌شاءالله شاهد گرایش بیشتر دانشجویان تحصیلات تکمیلی به خادمی دستگاه اهل بیت باشیم. (البته ما در پیاده‌روی اربعین و جاهای مختلف، بزرگان علم و دانش را فراوان دیده‌ایم که به خادمی این دستگاه مشغول بوده‌اند. ان‌شاءالله به برکت انقلاب اسلامی، جلوه‌های این گرایش دینی در پیوند علم و ایمان بیش‌تر دیده شود.)
خبر جلسه دفاعیه را از پایگاه جامع مداحی میثم مطیعی که بدون وابستگی به او و توسط جمعی از محبان اهل بیت راه‌اندازی شده، بخوانید:

دکتر میثم مطیعی مداح اهل بیت (علیهم السلام) و از دانش آموختگان و اساتید دانشگاه امام صادق (ع)، روز یکشنبه مورخ 8 شهریور 1394 از رساله دکتری خویش در دانشگاه امام صادق (علیه السلام) دفاع کرد.

 

بنابر نظر اعضای هیات داوران میثم مطیعی با "درجه عالی" موفق به اخذ مدرک دکترای تخصصی در رشته قرآن و حدیث شد.

 

    

 

این رساله با عنوان "مبانی و راهکارهای قرآنی و روایی در رویارویی با اهانت به معصومان (علیهم السلام)‏" و به راهنمایی دکتر عباس مصلایی پور (دانشیار و عضو هیأت علمی دانشگاه امام صادق (علیه السلام)) و با مشاوره دکتر محمد هادی همایون (دانشیار، رئیس دانشکده فرهنگ و ارتباطات دانشگاه امام صادق (ع) و از اعضای هیات امنای جامعۀ الصادق) و دکتر مهدی ایزدی (دانشیار و عضو هیأت علمی دانشگاه امام صادق (علیه السلام)) دفاع شد.

اساتید داور این رساله عبارت بودند از:
• دکتر مجید معارف (استاد تمام دانشگاه و رئیس دانشکده الهیات دانشگاه تهران)
• دکتر عبدالهادی فقهی‌زاده (دانشیار و مدیر گروه قرآن و حدیث دانشکده الهیات دانشگاه تهران)
• دکتر محمود کریمی بنادکوکی (دانشیار و عضو هیات علمی دانشگاه امام صادق (علیه السلام))
• دکتر عباس تقویان (استادیار و عضو هیات علمی دانشگاه امام صادق (علیه السلام))

با توجه به اینکه اهانت به معصومان و اولیاء الهی، سابقه‌ای طولانی در تاریخ بشر داشته است و نحوه مواجهه با اهانت‌کنندگان، همواره یکی از دغدغه‌های مؤمنان بوده است. در دوره معاصر به واسطه افزایش برنامه‌ریزی شده اهانت به معصومان توسط دشمنان دین، نیاز به الگویی برای برخورد صحیح با اهانت و اهانت‌کنندگان بیش از پیش محسوس شده است.

در این رساله دکتر میثم مطیعی با بررسی سابقه اهانت و نحوه رویارویی معصومان (علیهم السلام) با اهانت‌کنندگان در آموزه‌های قرآنی، حدیثی و تاریخی، تلاش کرده است تا به این دغدغه به صورتی نظام‌یافته و منسجم پاسخ دهد. بر اساس آموزه‌های قرآنی، مخالفان معصومان و پیامبران از شیوه‌های مختلفی برای اهانت به ایشان و جلوگیری از گسترش دعوتشان استفاده می‌کرده‌اند که تمسخر و استهزاء، دروغ‌گو خواندن، مجنون، شاعر، کاهن و ساحر‌خواندن برخی از پرکاربردترین اهانت‌های دشمنان بوده است. در برابر این اهانت‌های دشمن، آموزه های قرآن کریم حاکی از آن است که پیامبران با خودداری از اهانت و سب متقابل، صبر و سکوت، وعید و تهدید، نفی صفات نامناسب از خود و... به رویارویی با اهانت‌کنندگان می‌پرداختند.

در بررسی سیره معصومان در حدیث و تاریخ نیز راه‌کارهای زیر از جمله روش های معصومان (علیهم السلام) در مواجهه با اهانت‌کنندگان بوده است: رفع بهانه‌های اهانت، پرهیز از اقدامات شتاب آلود و هیجان زده، نفی رویکرد تلافی‌جویانه و عدم مقابله به مثل، تفکیک میان اهانت‌کننده نادان و مغرض و ...

 

    


دکتر مطیعی در رساله دکتری خویش تلاش کرده است ضمن ارائه مبانی رویارویی با اهانت در آموزه های قرآنی، حدیثی و تاریخی، دستاوردهای پژوهش خویش را در الگویی منسجم در فصل پایانی نظم و سامان دهد.

میثم مطیعی سال 1389 در دوره دکتری دانشگاه امام صادق (علیه السلام) پذیرفته شد و در بهمن ماه 89 اولین ترم تحصیلی دوره دکتری را آغاز کرد. رساله دکتری وی در تاریخ 92.12.24 در شورای پایان نامه ها و رسالات دانشگاه امام صادق (علیه السلام) پذیرفته شد و امروز دفاع شد.

 

گزارش تصویری جلسه (+)

گزیده فیلم جلسه دقاع (+)

۰ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰ ۰۹ شهریور ۹۴ ، ۰۸:۵۷
حمید درویشی شاهکلائی

پایگاه خبری تحلیلی خبرنامه صادق (isunews.ir) مصاحبه‌ای با دکتر ابراهیم فیاض ترتیب داده است که کوتاه است و خواندنی. عنوان، اشاره و مقدمه این مصاحبه را می‌آورم. بقیه را خودتان می‌توانید در خبرنامه صادق (http://isunews.ir/14522/)بخوانید.

 هشدارهای دکتر فیاض در خصوص آینده دانشگاه در گفتگو با خبرنامه صادق؛

فیاض: دانشگاه امام صادق(ع) نیاز به یک انقلاب ساختاری، معرفتی و پارادایمی دارد/ جولان سکولارها در دانشگاه/ دانشکده الهیات باید در مابقی دانشکده ها هضم شود/ واحد خواهران یعنی فمنیسم عقب مانده اسلامی

مشکل دانشگاه سازمانی و ساختاری نیست بلکه مشکل فکری است. هرکسی که در دانشگاه انگیزه های انقلابی داشته در سال های اخیر تسویه شده و یا کاری با او شده که از دانشگاه رفته است. به همین خاطر کسی باید در رأس دانشگاه قرار گیرد که سعه صدر داشته باشد، علوم انسانی رو خوب بفهمد، مغز تئوریک داشته باشد و نیروهای توانمند انقلابی را جذب کند.

خبرنامه صادق: همزمان با تعیین اعضای جدید هیئت امنای مؤسسه جامعه‌الامام‌الصادق توسط مقام معظم رهبری، در حکم ایشان خطاب به اعضای جدید هیئت امنا تأکید شده بود که: «در اوّلین فرصت با بهره‌گیری از میراث و تجربیات گذشته و با رعایت راهبردهای ابلاغی که به پیوست خواهد آمد، به تنظیم و تصویب اساسنامه‌ی جدیدی مبادرت ورزند تا بر آن اساس و با تلاشهای جدّی خود نصاب این تشکیلات علمی را بعنوان یکی از مهمترین کانون‌های اعتلای معارف اسلامی و تحوّل علوم انسانی در کشور ارتقاء بخشند.»


۰ نظر موافقین ۲ مخالفین ۰ ۲۵ مرداد ۹۴ ، ۱۲:۴۲
حمید درویشی شاهکلائی

   دانشجویان در دانشگاه‌ها بایستی رسالت دانشجو را درک کنند. رسالت دانشجو، استفاده از محیط دانشگاه برای درس خواندن و یادگرفتن و رشد پیدا کردن است. 
امام خامنه‌ای- 3 دی ماه 1362 (3/10/1362)


شنیده بودیم که در اولین سالگرد تأسیس دانشگاه امام صادق علیه‌السلام، حضرت آقا حضور یافتند و به ایراد سخن پرداختند. متن آن صحبت‌ها را پیدا نکردم. این جملات را که در کتاب «دانشگاه و دانشجو در آئینه رهنمودهای مقام معظم رهبری» (اطلاعات کتاب‌شناسی+معرفی کوتاه) یافتم، شاید بخشی از همان جلسه باشد. عنوان بیانات را «سخنرانی در مراسم افتتاحیه‏ دومین دوره‏ تخصصی دانشگاه امام صادق (ع)» ذکر کرده است. 

کمی تامل:

سه وظیفه برای دانشجو مورد توجه قرار گرفته است(*):

درس، یاد گرفتن و رشد پیدا کردن.

درس: احتمالا به اخذ واحدهای درسی و گذراندن آن‌ها با موفقیت است. این وظیفه تقریبا محدود به روزهای خاصی از ایام آموزشی (حضور در کلاس‌ها، انجام تکالیف احتمالی، مطالعه شب امتحانی و شرکت در جلسه امتحان) است. شاید بتوان رویکرد جدیدی را برای دانشگاه امام صادق متصور شد و با ارائه واحدهای تابستانی، این وظیفه را به چند هفته تابستانی هم تسری داد. به هر حال، درس، وظیفه اصلی و کارکرد اصلی دانشگاه است. حال، یک تصمیم مدیریتی گرفته شده که محدود به ایام خاصی باشد، هرچند مخالف نظر رهبری است.


یاد گرفتن: احتمالا به معنی باسواد شدن است. به جرئت می‌توان گفت رویکرد دانشگاه با ارائه بیش از 200 واحد درسیی به معنی ارائه تمام مباحث مفید نیست و برای باسواد شدن نیاز به مطالعه غیردرسی و براساس علایق شخصی و توانمندی‌های فردی است. در طول ایام آموزشی، تعدد کلاس‌ها و تکثر مباحث مانع بزرگی برای باسواد شدن است. روزهای پنج‌شنبه و جمعه، تعطیلات عید نوروز و تابستان، فرصتی بی‌نظیر برای باسواد شدن است. متأسفانه در این ایام، دانشگاه امام صادق به تعطیلی عجیبی فرو می‌رود و علیرغم اشتیاق دانشجویان، زمینه مناسب این امر محقق نیست. هزینه بالای اسکان تابستان، تعطیلی رستوران خویش‌یار دانشگاه و وضع نیمه‌تعطیل بخش اداری، دانشجویی، آموزشی، و پژوهشی دانشگاه موانع بزرگی است.


رشد پیدا کردن: به نظر می‌رسد دانشگاه هیچ برنامه‌ اجباری‌ای برای این قضیه ندارد. خدا را شکر تشکل‌های دانشجویی (بسیج دانشجویی و دفتر اعزام) هستند، وگرنه چه فرآیندی برای رشد پیدا کردن دانشجویان چیده می‌شد؟ فعالیت‌های تشکل‌ها هرچند محدود به ایام آموزشی نیست، اما متأثر از سیاست‌های دانشگاه است. مثلا در تابستان، دانشجو از کجا باید هزینه اسکان را بدهد تا بتواند نقش پیشرو بودن در عرصه اجتماعی‌اش را تمرین کند؟ فرض کنیم مشکل اسکان و تغذیه و این‌ها حل شود، اعتبارات دانشجویی و فرهنگی در تابستان به تشکل‌ها تعلق نمی‌گیرد و محدود به ایام آموزشی است. از سوی دیگر، در فصل حضور دانشجویان نیز با این سنخ فعالیت‌ها یک مبارزه منفی می‌شود. مثلا گفته می‌شد سفر زیارتی تبلیغی دانشجویان در اربعین به عتبات با هزینه شخصی خودشان حرام است، چون اربعین در ایام آموزشی قرار گرفته است! یا در سال گذشته، آن بخشی از بودجه سفر راهیان نور که توسط دانشگاه تأمین می‌شد، برای اولین بار- در دوران بیماری حضرت آیت‌الله مهدوی کنی- پرداخت نشد.


این‌ها تأملات اولیه (البته پخته!) از این بیانات بود. ببینیم ما کجای کاریم. سه وظیفه جدی داریم. سیره دانشگاه در مواجهه با این وظایف، نسبتا روشن است. امید که در دوران مدیریت جدید و با حضور آیت‌الله صادق لاریجانی آملی، زمینه‌های انجام این سه وظیفه به نحو احسن فراهم گردد.

(*) اثبات شیء نفی ماعدی نمی‌کند؛ در جاهای دیگری ممکن است وظایف دیگری هم مورد توجه قرار گیرد و دلیلی ندارد تصور کنیم همین سه تاست.

۲ نظر موافقین ۲ مخالفین ۰ ۱۹ تیر ۹۴ ، ۱۰:۳۲
حمید درویشی شاهکلائی
چهارشنبه, ۱۰ تیر ۱۳۹۴، ۰۸:۱۴ ب.ظ

خوش آمدید آیت‌الله!

تصویرنوشت: استاد ما حجت‌الاسلام دکتر محمدسعید مهدوی کنی (فرزند حضرت آیت‌الله محمدرضا مهدوی کنی و قائم‌مقام سرپرست فعلی دانشگاه)، در کنار آقایان حجت‌الاسلام سید مصطفی میرلوحی (داماد حضرت آیت‌الله محمدرضا مهدوی کنی و مدیر کل روابط عمومی و بین‌المللی دانشگاه) و حجت‌الاسلام سید عباس موسویان (مدیر گروه مدیریت مالی دانشکده معارف اسلامی و مدیریت دانشگاه) به حضرت آیت‌الله صادق آملی لاریجانی خوش‌آمد می‌گویند.

اولین جلسه هیئت امنای جدید دانشگاه امام صادق علیه‌السلام با حضور آیت‌الله صادق آملی لاریجانی برگزار شد.

به نقل از تارنمای دانشگاه:

در این جلسه آیت الله آملی لاریجانی ضمن تشکر از مقام معظم رهبری بابت اعتماد ایشان به هیات امنای جدید جامعه الامام الصادق علیه‌السلام، به تکریم یاد آیت الله مهدوی کنی(ره) و اهمیت کار ایشان در تاسیس دانشگاه امام صادق علیه‌السلام به عنوان قطب کشوری علوم انسانی اسلامی پرداخت.
رئیس هیات امنای جامعه الامام الصادق علیه‌السلام همچنین بر ادامه مسیر دانشگاه در شعاع چشم‌اندازی که مرحوم آیت الله مهدوی کنی(ره) ترسیم نمودند تاکید کرد.
لازم به ذکر است مقام معظم رهبری در تاریخ ۲۵ خرداد ۹۴ طی حکمی حضرات آیات و حجج اسلام باقری کنی، آملی لاریجانی، سیّداحمد علم‌الهدی، سعید مهدوی کنی، علیرضا امینی، احمد واعظی، سیّدعباس موسویان، سیّدمصطفی میرلوحی و آقایان سیّدعلا ء میرمحمّدصادقی، دکتر علی رضائیان و دکتر محمد هادی همایون را به عنوان هیئت امناء مؤسسه جامعه‌الامام‌الصادق تعیین فرمودند.

برای مشاهده تصاویر جلسه، کلیک کنید.

روابط عمومی و بین‌المللی- ۹۴/۴/۱۰

 

امید که جلوی انحرافات و بدعت‌هایی که اخیرا باعث شده بود آینده دانشگاه در سایه‌هایی از ابهام و تیرگی دیده شود، گرفته شود.

۰ نظر موافقین ۲ مخالفین ۰ ۱۰ تیر ۹۴ ، ۲۰:۱۴
حمید درویشی شاهکلائی
چهارشنبه, ۲۱ اسفند ۱۳۹۲، ۰۹:۱۴ ب.ظ

ما تا آخر ایستاده‌ایم| اولین ویژه‌نامه هفت تپه

هزار سنگر مسلح به الله اکبر/ هفت تپه منتشر شد

مجمع شهید راستگو با همکاری بسیج دانشجویی دانشگاه امام صادق علیه السلام، ویژه نامه تجلیل از پایداری مردم مازندران را منتشر کرد.

برای دانلود هفته نامه روی عکس کلیک کنید

نشریه هفت تپه به مدیر مسئولی سید مرتضی احمدزاده و سردبیری حمید درویشی شاهکلایی در 40 صفحه به تجلیل از نقش مردم مازندران در پایداری و حفظ ارزشهای اسلامی پرداخته است.

هفت تپه در اولین شماره خود از چند بخش و پرونده تشکیل شده است.

پرونده اول هفت تپه با عنوان «دیار علویان» با نگاهی به تاریخ و گذشته مازندران به نقش مردم این خطه در تمدن اسلامی و شکل گیری اولین حکومت شیعی در جهان و جلوه های ارادت تاریخی مردم استان به اهل بیت می پردازد.

پرونده دوم که «روحانیت انقلابی» نام گرفته، کارنامه مبارزات انقلاب اسلامی روحانیت مازندران را مورد توجه قرار داده است. این پرونده ضمن مرور خاطرات و روند پیروزی انقلاب اسلامی در استان، توجه ویژه ای از علمایی چون آیت الله صالحی مازندرانی، آیت الله هادی روحانی، آیت الله شهید قاسمی و حجج اسلام شیخ فاضل استرآبادی و عبدالحمید عبدالاحد داشته است.

پرونده ویژه این شماره به بهانه نامگذاری سال جاری به شهید شاخص طاهره هاشمی از مازندران و شهادت او در جریان مبارزه با منافقین در شهر هزار سنگر آمل، به تجلیل پایداری مازندران در مبارزه با نفاق در سال 60 از آمل تا شیرگاه اختصاص یافته است و در قالب 9 مطلب متنوع از زوایای مختلف به مرور تاریخ و تحلیل این رویداد و تجلیل از شهید هاشمی پرداخته است.

هفت تپه پس از مرور مقاطع مهم تاریخی تمدن اسلامی، دوران پیش و پس از پیروزی انقلاب اسلامی در سه پرونده اول خود، در پرونده بعدی خود به مرور برخی ابعاد کارنامه مازندران در دفاع مقدس می پردازد و به امروز می رسد.

بخش پایانی این شماره به معرفی مجمع شهید راستگو، مجمع دانشجویان مازندرانی دانشگاه امام صادق علیه السلام می پردازد و تلاش دانشجویان بسیجی این استان در برداشتن باری از دوش انقلاب میگوید. معرفی شهید راستگو، دانشجوی شهید مازندرانی این دانشگاه و مرور وصیت نامه او و تجدید میثاق امروزی با مداح شهید سیدمجتبی علمدار بخش پایانی این نشریه است.

گفتنی است نشریه هفت تپه به مثابه ویژه نامه استانی ماهنامه فرهنگی سیاسی حیات منتشر شده است.

 برای دانلود نشریه روی عکس کلیک کنید

برگرفته از وب‌نوشت مجمع دانشجویی شهید راستگو: http://shahidrastgo.mihanblog.com/post/12

 

۳ نظر موافقین ۲ مخالفین ۰ ۲۱ اسفند ۹۲ ، ۲۱:۱۴
حمید درویشی شاهکلائی